- VEUILLEZ PRENDRE CONNAISSANCE DES INFORMATIONS SUIVANTES -
- Cette semaine
La direction et les personnels du lycée vous souhaitent une très bonne année 2019!
Samedi 19 janvier forum sud 77 des formations post-bac. De 9 à 13 heures à l'IUT de Fontainebleau
De multiples stands d'Universités, IUT, BTS, CPGE, Ecoles,...
5 conférences
- Réussir ses études à l’université à 10 h
- Les CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles) à 10h45
- L’alternance dans l’enseignement supérieur à 11h30
- Les études de santé et PACES (Première Année Commune des Etudes de Santé) à 12h15
- Etudier à l’étranger à 13 h
Samedi 26 janvier portes ouvertes des CPGE classes préparatoires scientifiques de 9h00 à 16h00 au lycée.
C. Perron (CERI-SciencesPo.) mercredi 27 janvier par Francois Rubellin le 2016-01-15
Les élèves de Section Européenne Allemande et Internationale Germanophone assisteront mercredi 27 janvier 2016 de 10h30 à 12h20 en salle A01 à l'intervention de Catherine PERRON (CERI-SciencesPo.):
Der lange Schatten der Vergangenheit. Passés, mémoires et Histoire en Allemagne depuis 1945
Cet événement s'inscrit dans le cadre de la semaine franco-allemande, de la journée internationale du souvenir des victimes de la Shoah et, plus scolairement, des activités spécifiques SED. Il est également ouvert aux élèves non germanistes du groupe PSP (Prépa Sciences Po) du lycée. L'intervenante, politiste spécialiste française de l'Europe centrale et orientale post-Seconde Guerre mondiale et des questions mémorielles et identitaires dont germaniques, échangera dans un second temps avec le public sur un sujet au coeur de nombreux débats (ré)activés notamment par la "crise des migrants" en cours.
CERI-SciencesPo.: bilan 2015-2016 par Francois Rubellin le 2015-06-04
5 interventions au lycée:
1-Vincent Martigny: vendredi 5 décembre 2014, 14h15-16h
Identité(s) nationale(s): histoire d'une controverse
2-Nadège Ragaru: mardi 26 mars 2015, 14h15-15h
La clameur du silence: écrire, commémorer et se souvenir de la Shoah en Bulgarie communiste et post-communiste
3-Antonela Capelle-Pogacean: mardi 26 mars 2015, 15h15-16h
Mémoires grises d'un "âge d'or" roumain: Nicolae Ceausescu dans le présent
4-Stéphane Lacroix: mardi 7 avril 2015, 14h15-16h
Qu'est-ce que l'Islam politique?
5-Catherine Perron: mercredi 27 janvier 2016, 10h30-12h20
Der lange Schatten der Vergangenheit. Passés, mémoires et Histoire en Allemagne depuis 1945
Rencontres-débats au CERI:
Les contraintes occasionnées par Vigipirate-attentat n'ont pas permis l'organisation de sorties rue Jacob comme de coutume.
L.-A. Petit (TES2) résume les propos de S. Lacroix par Francois Rubellin le 2015-05-20
C'est une salle A01 pleine à craquer de la centaine d'élèves qu'elle peut contenir qui a accueilli mardi 7 avril 2015 Stéphane Lacroix (CERI-PSIA-SciencesPo.) pour une intervention sur l'Islam politique. Le lycée exprime à nouveau sa reconnaissance à son invité pour ces deux heures de présentation d'un sujet exigeant, doublement bienvenu puisque au coeur de l'actualité la plus concrète en plus d'être au programme de bac d'Histoire toutes séries. Lou-Anne Petit (TES2) en propose un RESUME dense et concis.
Intervention CERI-SciencesPo. mardi 7 avril par Francois Rubellin le 2015-03-29
Qu'est-ce que l'Islam politique? Stéphane Lacroix (CERI-PSIA-SciencesPo.), spécialiste du monde musulman proche et moyen-oriental que les élèves ont eu l'occasion d'entendre deux fois au CERI en 2013-14 lors de table-rondes sur les "jeunesses arabes" d'une part, les révolutions égyptienne et syrienne d'autre part, invitera le public à réfléchir à la complexité d'un sujet propice aux amalgames et aux confusions.
Les élèves de Terminale et Première intéressés sont invités à assister à l'intervention mardi 7 avril 2015 14h10-16h05 en salle A01, à condition de ne pas avoir de devoir en classe à ces heures.
Convention CERI-SciencesPo. - François 1er 2014-15 par La direction le 2014-11-27
Renouvellement de la convention de partenariat éducatif et culturel
vendredi 27 juin 2014 par Francois Rubellin
Vendredi 27 juin 2014 a été reconduite pour une troisième année consécutive la convention de partenariat culturel et éducatif unissant le lycée au Centre de Recherches Internationales, le CERI, laboratoire CNRS de SciencesPo. Le pdf ci-après présente ce document riche de sens et de promesses pour nos élèves.
Rendez-vous à la rentrée pour un programme à nouveau riche et varié.
Document joint
Convention CERI-F1 2014-15 (PDF – 1.1 Mo)
CERI-SciencesPo.: bilan 2013-2014 par La direction le 2014-11-27
9 interventions au lycée, 7 rencontres-débats au CERI, 12 comptes-rendus élèves : une année riche et intense !
vendredi 20 juin 2014 par Francois Rubellin
1-Jean-Pierre Filiu : mardi 17 septembre 2013, 14h15-16h
1938-2013, 75 ans après Munich : la révolution syrienne, de la guerre civile à la crise internationale
2-Roland Marchal : vendredi 4 octobre 2013, 14h15-16h
1993-2013, 20 ans après « Restore Hope » : la Corne de l’Afrique, du chaos au renouveau ?
3-Ali Kazancigil : jeudi 7 novembre 2013, 14h15-16h
1913-2013, 100 ans après les guerres balkaniques : de l’Empire ottoman à la Turquie du 21e siècle
4-Marie-Françoise Durand et Dorian Ryser : jeudi 28 novembre 2013, 10h30-12h20
Géographie et cartographie : présentation du CERISCOPE et de son thème 3 « puissance »
5-Anne de Tinguy : mardi 10 décembre 2013, 14h15-16h
1993-2013, la Fédération de Russie après l’Union soviétique : pesanteurs et mutations
6-Maurice Vaïsse : mardi 28 janvier 2014, 10h30-12h15
La politique étrangère de la Ve République, entre permanences et mutations
7-Gaspard Estrada : lundi 17 mars 2014, 14h15-16h
1964-2014, de la dictature à la puissance émergente : le Brésil, quels défis ?
8-Jean-Luc Domenach : vendredi 4 avril 2014, 10h30-12h15
1989-2014, 25 ans après Tian’anmen : la deuxième République Populaire de Chine
9-Christian Lequesne : lundi 12 mai 2014, 14h15-16h
1984-2014, les élections européennes trente ans après le sommet de Fontainebleau : quelle Europe ?
1-Mercredi 2 octobre 2013 : Egypte-Syrie, le temps des incertitudes
2-Mardi 15 octobre 2013 : Jeunesses arabes du Maroc au Yémen
3-Mardi 12 novembre 2013 : La Serbie et l’Union Européenne
4-Mercredi 27 novembre 2013 : La Chine et ses migrants
5-Mercredi 19 mars 2014 : La Chine banquier du monde
6-Mercredi 26 mars 2014 : L’idée d’Europe (au CEVIPOF)
7-Mercredi 14 mai 2014 : L’Ukraine à la veille de l’élection présidentielle
Joséphine Maître (TES2), résumé 12 mai 2014 par La direction le 2014-11-27
Joséphine Maître (TES2) résume l’intervention de Christian Lequesne (CERI-SciencesPo.) sur l’Europe à l’aube des élections du 25 mai 2014
1984-2014, du sommet de Fontainebleau aux élections européennes et ukrainiennes : quels enjeux pour l’UE ? compte-rendu d’une conférence événement au lycée
dimanche 25 mai 2014 par Francois Rubellin, Valérie Corneloup
C’est une salle A01 pleine à craquer d’une centaine d’élèves de Terminale L et ES qui a accueilli Christian Lequesne lundi 12 mai pour une intervention sur l’Europe (voir Christian Lequesne (CERI-SciencesPo.) et l’UE à la veille des élections européennes et ukrainiennes du 25 mai), neuvième et dernier rendez-vous au lycée de cette année 2013-14 avec les professeurs et chercheurs du CERI-SciencesPo. Que notre invité sans lequel ces conférences n’auraient jamais pu avoir lieu soit ici chaleureusement remercié pour son implication et son amitié d’une fidélité jamais prise en défaut. Le lycée sait ce qu’il lui doit, et espère poursuivre l’aventure pour une troisième année consécutive en 2014-15 ! Joséphine Maître (TES2) résume les trois étapes de l’intervention dans le PDF ci-dessous.
Documents joints
Joséphine Maître (TES2), résumé de l’intervention de C. Lequesne (CERI-SciencesPo.) sur l’Europe 12-05-14 (PDF – 271.4 ko)
D. Cosson résume les interventions sur l’Ukraine par La direction le 2014-11-27
Diane Cosson (TS2) résume les interventions sur "l’Ukraine à la veille de l’élection présidentielle du 25 mai 2014"
Résumé de la rencontre-débat sur la crise ukrainienne au CERI-SciencesPo.
dimanche 18 mai 2014 par Francois Rubellin, Valérie Corneloup
Une dizaine d’élèves de Première et Terminale ont assisté au CERI rue Jacob mercredi 14 mai à la rencontre-débat sur la crise ukrainienne actuelle (voir L’Ukraine à la veille de l’élection présidentielle : rencontre-débat mercredi 14 mai au CERI). Diane Cosson (TS2) en rend compte ci-dessous. Sont également joints la transcription de la communication de Dominique Arel, le podcast intégral du débat et quatre cartes mettant en évidence la complexité des situations culturelle et politique :
http://www.sciencespo.fr/ceri/fr/content/l-insurrection-du-donbas
http://www.sciencespo.fr/ceri/fr/content/lukraine-la-veille-de-l-election-presidentielle-du-25-mai-2014
Documents joints
Portfolio
L’Ukraine à l'aube de la présidentielle 14.05.14 par La direction le 2014-11-27
L’Ukraine à la veille de l’élection présidentielle : rencontre-débat mercredi 14 mai au CERI
Les Premières et Terminales CG au CERI mercredi 14 mai pour un débat sur l’élection présidentielle ukrainienne du 25 mai 2014
mercredi 14 mai 2014 par Francois Rubellin, Valérie Corneloup
Les Premières et Terminale CG assisteront mercredi 14 mai 2014 (17h-19h) au CERI-SciencesPo. à un débat sur les enjeux politiques et régionaux de l’élection présidentielle ukrainienne. Interviendront :
Présentation de la rencontre sur le site du CERI :
http://www.sciencespo.fr/ceri/evenements/#/?lang=fr&id=2554
C. Lequesne (CERI-SciencesPo.) 12 mai 2014 par La direction le 2014-11-27
Christian Lequesne (CERI-SciencesPo.) et l’UE à la veille des élections européennes et ukrainiennes du 25 mai
1984-2014, du sommet de Fontainebleau aux élections européennes et ukrainiennes : quels enjeux pour l’UE ? Une conférence-événement lundi 12 mai au lycée
mercredi 7 mai 2014 par Francois Rubellin
Les Terminales L et ES du lycée assisteront lundi 12 mai de 14h10 à 16h00 en salle A01 à la conférence-débat de Christian Lequesne (CERI-SciencesPo.) sur le thème suivant :
Christian Lequesne, ami fidèle du lycée qu’on ne présente plus et intervenant régulier en ses murs (voir Les Rencontres Européennes du lycée international François 1er), répondra dans un second temps aux questions du public.
http://www.sciencespo.fr/ceri/fr/users/christianlequesne
Liens menant à son dernier article paru dans Le Monde du 9 mai, et à la synthèse des travaux du groupe CERI de Thierry Chopin et Christian Lequesne sur l’Union Européenne en 2014 que chacun pourra consulter avec profit :
http://abonnes.lemonde.fr/europeennes-2014/article/2014/05/08/accordons-un-pouvoir-fiscal-au-parlement-europeen_4413394_4350146.html
http://www.sciencespo.fr/ceri/sites/sciencespo.fr.ceri/files/CERICAPS.pdf
Portfolio
Article de Flore DELBOSC (TS4) (cliquez sur le lien)
Lauréate du concours photos dans la catégorie artistique 2018: Flore DELBOSC ( TS4)
Texte explicatif
http://www.lyceefrancois1.websco.fr/ADI/files/users/guyot/Texte%20explicatif%20Flore%20Delbosc.pdf (cliquez sur le lien)
| Groupes d'écoles | Intégrés | Écoles intégrées |
| Arts et Métiers et ESTP | 2 | 1 ENSAM 1 ESTP (travaux publics, topographie, bâtiment, génie mécanique et électrique) |
| Centrale | 1 | 1 ENSEA Cergy (électronique, information, énergie, systèmes embarqués) |
| Mines-Télécom | 2 | 1 Mines St-Etienne (ISMIN) 1 Mines Albi |
| Concours Communs Polytechniques (CCP) | 8 | 1 ENSE3 Grenoble (Energie, Eau, Environnement) 1 SUPMECA Paris (mécanique) 2 ENSEIRB MatMeca Bordeaux (1 mécanique, 1 informatique) 1 ENSIAME Valenciennes (informatique, automatique, mécanique, énergétique, électronique) 2 Télécom Physique Strasbourg 1 Génie Industriel Grenoble |
| Autres e3a | 16 | 1 Polytech Paris Sud Photonique 1 Polytech Nantes (informatique) 1 Polytech Orléans (innovation en conception et matériaux) 2 INSA Centre Val de Loire (1 GSI système industriels, 1 STI informatique) 1 ESILV Paris La Défense (informatique, finance, mécanique) 1 ENSIBS Lorient (systèmes industriels, risques, mécatronique) 1 EIGSI La Rochelle (systèmes industriels) 2 EPF (matériaux, environnement, information), (1 Troyes, 1 Montpellier) 1 ESIPE Créteil (génie biomédical et santé) 1 ESITC Caen (construction) 1 ESIEE Paris (informatique, système, santé, environnement) 1 ENSIL Limoges (céramique, matériaux, eau, électronique, mécatronique) 1 ESME SUDRIA (électricité, télécommunications, informatique) 1 ECAM Strasbourg Europe (matériaux, innovation, systèmes d'information) |
| EPITA/IPSA | 1 | 1 IPSA Toulouse (aéronautique) |
| INSA et Universités technologiques (troisième année) | 4 | 1 INSA Lyon (ingénierie mécanique) 1 INSA Strasbourg (mécatronique) 1 UT Compiègne 1 UT Belfort-Montbéliard (ingénierie et management des sytèmes d'information) |
| Réorientation | 4 | 1 université Paris 6 UPMC informatique (deuxième année) 1 IUT en génie mécanique et productique (Amiens, deuxième année) 1 Sous-officier dans l'armée de l'Air 1 Année de césure |
| Redoublement | 3 | 3 étudiants « 5/2 » |
| Groupes d'écoles | Intégrés | Écoles intégrées |
| Mines-Télécom | 5 | 1 ENTPE Lyon (travaux publics de l'État) 2 Mines Albi (aéronautique, génie industriel, énergie, santé) 1 Télécom St-Étienne 1 Télécom Sud Paris Évry |
| Concours Communs Polytechniques (CCP) | 8 | 1 ENSAI Rennes Fonctionnaire (attaché INSEE) 1 ENAC Toulouse (aviation civile) 1 ISAE ENSMA Poitiers (aéronautique) 2 ENSEIRB MatMeca Bordeaux (1 électronique, 1 informatique) 1 Lorraine INP ENSGSI Nancy (génie des systèmes et de l'innovation) 2 Télécom Physique Strasbourg |
| e3a | 8 | 1 ESTP Paris (génie mécanique et électrique) 1 Polytech Sorbonne (électronique et informatique) 1 ECE Paris (électronique) 2 ESILV Paris La Défense (informatique, finance, mécanique) 1 HEI Lille (finance, énergie, management, entreprenariat) 1 ESIEE Paris (informatique, système, santé, environnement) 1 EIDD Paris (physique, matériaux, informatique embarquée) |
| Poursuite à l'université | 7 | 7 étudiants en troisième année de licence |
| Réorientation | 1 | 1 étudiant se réoriente |
| Redoublement | 8 | 8 étudiants « 5/2 » |
Pour info : les épreuves auront lieu du 18 au 23 février 2019.
Une belle journée internationale, avec la langue française pour outil de communication ! Nous leur souhaitons à toutes une très bonne année 2019 à François 1 er! Merci à elles pour leur enthousiasme et leurs efforts pour se glisser dans les arcanes du métier d'enseignant ! "
Sylvie LEGER
Trente-et-unième contribution PSP#Controverses: les mouvements sociaux inédits dans l'Histoire récente du pays de l'automne-hiver 2018-19 n'ont pas été le terreau que d'une seule réflexion économique, écologique ou sociale (voir précédentes controverses 22, 25, 28). La géographie, l'urbanisme et l'aménagement du territoire sont également au coeur des débats actuels, dans le sillage des ouvrages du géographe que tout le monde aime à citer, Christophe Guilluy. Sciences politiques, sociologie et urbanisme sont ainsi mobilisées pour proposer clefs de lecture et analyses.
Flavien TESSON (TS4 SED) dont c'est la septième contribution rend ici compte de l'échange à distance sur ce sujet entre Luc Rouban (SciencesPo.-CEVIPOF), Hervé Marchal et Jean-Marc Stébé (sociologues) et François Leclecq (architecte et urbaniste) via trois tribunes publiées par Le Monde le 25 décembre 2018.
Les textes publiés dans cette rubrique s'inscrivent dans le cadre d'un travail pédagogique pluraliste en termes d'idées et sont dépourvus de toute orientation partisane
Le vendredi 28 septembre, nous avons fait notre journée d'intégration au château. Nous avons débuté par une initiation au jeu de paume. Le jeu de paume a été inventé par le peuple français et est pratiqué depuis le Moyen-Age. Les gens y jouaient sur de grandes places comme celles des marchés, où les joueurs faisaient rebondir la balle sur les toits des marchants. Il devint très vite populaire. Comme cela dérangeait les marchants et les clients, le roi décida de faire construire des salles de jeu de paume dans toute la France. Ce jeu fut très populaire y compris à la cour du Roi sous Henri IV, Louis XIV ou Napoléon. Louis XVI, qui ne jouait pas bien, fut à l'origine de sa disparition. De nombreuses expressions françaises viennent du jeu de paume comme "épater la galerie", "qui va à la chasse perd sa place" ou "tomber à pic". Nous avons ensuite joué chacun son tour contre le maître paumier du château .
Nous avons ensuite été invités à prendre part à un jeu culturel en extérieur, dans les cours et les jardins. A l'aide d'un plan du château, nous devions retrouver des endroits précis et de chercher des indices pour répondre aux différentes questions. Cette activité alliant course d'orientation et histoire nous a donc permis d'en apprendre plus sur le passé de ce château, de sa conception à son sens politique ou religieux.
Puis l'après midi nous avons fait une visite guidée du château où nous avons vu la galerie de Diane, la salle de bal, le salon, la galerie des glaces, la galerie François 1er, où nous nous sommes arrêtés pour observer les tableaux notamment celui où François 1er est représenté en éléphant. Puis nous avons visité la chambre de l'empereur Napoléon 1er, celle de l'impératrice, la salle du trône et la bibliothèque de l'empereur. Le château de Fontainebleau a servi de résidence de chasse à de nombreux rois comme François 1er, Henri II, Henri IV, Napoléon 1er, Louis XIV et Louis XVI.
Laureen, Mathieu et Émilie, élèves de 2nde 8
